Gênero:Drama
Duração:02 hs 08 min
Ano de lançamento:2007
Site oficial: http://www.sonyclassics.com/theclass
Estúdio:Canal+ / France 2 Cinéma / Haut et Court / Memento Films Production / Centre National de la Cinématographie
Distribuidora:Sony Pictures Classics / Imovision
Direção: Laurent Cantet
Roteiro:Laurent Cantet, François Bégaudeau e Robin Campillo, baseado em livro de François Bégaudeau
Produção:Caroline Benjo, Carole Scotta, Barbara Letellier e Simon Arnal
Fotografia:Pierre Milon, Catherine Pujol e Georgi Lazarevski
Direção de arte:
Figurino:Marie Le Garrec
Edição:Robin Campillo e Stéphanie Léger
O filme mostra a dificuldade do professor em lidar com as diferenças etinicas e sociais da turma. Nesse momento o cansaço de anos de magistratura, faz com que o professor tome atitudes características de um profissional racional-técnico, e não se importa em criar novas alternativas para se "entender" com a turma. 
Outro momento que é bastante instigante no filme são as reuniões dos professores, que apesar da insistência do Sr. Martin em trazer o debate pedagógico, este acaba por ser abafado por discussões ditas mais importância como a máquina de café. Claro que não podemos esquecer do ultimo conselho que encadeou toda a sequência final do filme. O desfecho de "Entre os muros da escola" deixa muitas questões a serem pensadas. Dentro ,principalmente, do ensino público a impunidade acerca do professor é alarmante, tanto na realidade quando no filme as punições são sempre sofridas pelos alunos e não pelos professores, mas será que o professor sempre está correto em suas atitudes? Será que a expulsão do aluno foi certa? Será que este não poderia ter sido "recuperado"?
Enfim são questões que provavelmente iremos encarar e deveremos estar preparados para saber agir perante essas situações. É preciso dar voz ao aluno, as vezes esse nem sempre é o errado, mas apenas mais uma vitima de um sistema educacional normatizador que visa não dar maiores oportunidades aos excluídos da sociedade.
Foi abrangido além do conteúdo do filme conceitos como "professor reflexivo" e "tradicional" dos primeiros textos utilizados em sala de aula, e ainda do profissional racional-técnico. Além das discussões acerca do que o aluno traz consigo, o erro como processo de aprendizagem ao questionar se o aluno expulso no filme não poderia ser "recuperado". Foi bastante abrangente pois relacionou várias cenas do filme com conteúdos estudados em sala de aula.
ResponderExcluirQuestionou sobre a capacidade do professor ao saber como agir de maneira correta ou não, e sua dúbia postura racional-técnico e reflexivo, que dependia da situação. Levando a reflexão sobre como nós educadores saberemos agir nas diversas situações com as quais iremos nos deparar, e sugerindo soluções para os problemas enfrentados pelo professor no filme. No que diz respeito a criatividade, a utilização de dados sobre o filme e a imagem do seu cartaz nos expõe o contexto em que este foi criado.